忽然被人说感情好,常路明微微一愣,不知该怎么回应。

倒是袁野十分自然地揽着常路明的肩膀,笑容里隐约有些自豪,“小张,你的眼神很不错。”

小张傻笑着,常路明看向靠在他身上的人,袁野正目不转睛地看着他,两人不禁相视一笑。

常路明收回视线后又故作镇定地催促道,“该走了。”

坐上了车,小张嘱咐后排的两人都系好安全带,随即开动了车。

车内窗户紧闭,暖气慢慢扩散开来,行进了一段路程后三人纷纷脱下了身上的厚外套。

常路明一直低着头在手机上打字,眉头紧皱的样子,明显是在忙于工作。袁野坐在一旁安静无话,偶尔看看窗外的风景,偶尔欣赏一下常路明认真专注的侧脸。

常路明这次出门只带了一把吉他,随身的物品也只有一部手机。袁野见他这么轻松的模样,很是好奇他到底要怎么教孩子们唱歌。

等到常路明放下手机,袁野问道,“常老师,今天怎么安排?”

常路明一看向袁野,皱眉沉思的神情立即消失了,笑着回道,“今天要去两个小学,一个是A市的实验小学,另一个比较远,在B市汀阳县。”

袁野意外道,“我以为我们要去的地方是剧场这种地方。”

常路明解释道,“孩子们平时都要上课,所以是我们到他们学校去比较方便。”

袁野想起今天是周五,小学生们肯定还要上课,便理解了地点点头。

小张的声音从前排传来,“明哥,有个情况还没告诉你。”

“实验小学那边的时间比较紧张,他们老师只给合唱团的小朋友安排了一个半小时的练习时间。”

常路明又一次皱起眉头,“昨天不是说有两个小时吗?”

小张说明了缘由,“部分孩子突然要参加班级小考。突击考试,还不让缓考。”

作为从小就没被学习压迫过的学霸,袁野很不理解这种情况,“现在小学生都这么累了吗?”

他印象里的小学,还是天天打打闹闹、无忧无虑的小学。哪里会有什么突击考试……

常路明也为那些孩子感到压抑,却不再多言,“我们到那就得开始了,尽可能地多利用一点时间。”

他又吩咐小张,“还有,小张,你待会儿有空了跟韩舟联系,让他在表演当天别安排那么多记者,会把孩子们吓到。我刚刚跟韩舟说了这么多,他不一定听得进去。”

小张应道,“好的明哥。”

袁野又在他耳边问道,“刚刚就是为了这事苦恼啊?

常路明无奈地笑了笑,“你不了解韩舟对热度的追求,他有时候疯起来,恨不得让我天天登上国际大舞台。”

袁野说道,“这我还真不了解。”

但他在心里觉得,韩舟的着急跟常路明的过于‘云淡风轻’离不开关系。

来到A市实验小学,袁野看过从大门走到小剧院的一路风景,不敢相信地问常路明,“这是小学?这么大?”

这里的面积比他以前读过的初中都要大。

常路明回道,“这是A市最好的小学。”

袁野顿时说了一句,“难怪。”

常路明忽然又感慨道,“我以前就是在这里读的小学……”他的语气听起来,像是要说起什么令他难忘的回忆。

袁野正想听他继续说下去,却被突然出现的人打断了。

一位男老师从小剧场大门里出来,满脸笑容地迎接常路明,“常老师您来了啊,孩子们都在等您呢!”

常路明早已习惯了这样的热情,面色不变地介绍道,“这位是我的助理,他是我带来的朋友。”

他没有对袁野详细介绍,但是‘朋友’这个称呼已经能显示出袁野的身份特殊。

这位男老师谁都不敢怠慢,一一握手欢迎道,“你好,你好。”

又自我介绍,“我是这里的音乐老师杨铭。”

在这位男老师杨铭废话更多之前,常路明直接说道,“带我们进去吧。”

杨铭立即收起了他的热情,“里面请。”

走入小剧场的大门,他们很快就见到了学校合唱团的小朋友们。大概是因为老师的特意嘱咐,小朋友们非常礼貌地站成一排,看到常路明走向舞台时,齐声向他问好,“常老师好。”

袁野从没见过这么规矩的小学生,他们穿着统一的校服,端端正正地站成一排,谁都没有多余的动作,望着他们的眼神里带着怯意。

而等那位杨老师走上舞台,袁野才知道,他们只是在害怕音乐老师。

舞台的侧后方坐着两排伴奏乐队,常路明主办的合唱团比赛将把这里作为主会场,因而学校十分重视,为了一次比赛专门请来了A市最佳伴奏乐队。

舞台的另一侧摆着一架钢琴,是给常路明准备的。常路明将吉他交给了小张,走上舞台却没有直接走向钢琴,而是跟小朋友们说道,

“知道你们时间珍贵,我们尽快开始练习吧。”

他的声音在孩子面前变得温柔,尽量不给他们压迫感,“先让我听一听你们这段时间的练习成果,有什么问题,我们再一起改。”

孩子们的脸上终于有了笑容,纷纷应道,“好。”

袁野在台下看着,从孩子们望着常路明的欣喜目光里可以看出来,常路明早已取得了这些孩子的信任,跟他们建立了很好的交流。

因而此刻简单的一句嘱咐,就能让这些孩子笑出来。

常路明走到钢琴后坐下,杨铭站在了指挥的位置。一位小女孩站在了台前,独占一个话筒,袁野远远地站在台下都能感觉到小女孩的紧张,他为小女孩鼓了鼓掌,掌声回**在安静的剧场里,小女孩看向舞台下的袁野,收到他的鼓励转而面带笑容。

在常路明和着小提琴的琴声轻弹过前奏后,她笑着唱道,

“当我好奇很多的问题

妈妈你这位大人总是能为我解答

有时候也说等我长大

那时的我一定能看到

你跟爸爸都不曾见过的风景

可当你看到我的越长越高

为什么你的笑容里总带着泪光”

此时后排的孩子们齐声唱道,“亲爱的妈妈,请不要为我流泪,我会快乐地长大,成为你们的骄傲。”

……

一首温柔的歌在常路明的弹奏下进入了尾声,他从琴键前抬起头来,望向舞台前方的孩子们。

还来不及说话,杨老师已经在指责一个孩子了。

“夏瑞风,只有你跑调了,大家练习了这么久,不能被你一个人拖了后腿。”

袁野听到这话脸色顿时不好了,这样的训斥太伤孩子的自尊心。

而在舞台上还有比他脸色更差的人。

常路明沉着面色从钢琴后站起身来,走向舞台中央厉声说道,“杨老师,今天的一个半小时是我的教学时间,请你不要插手说教。”

“他们来这里是学习唱歌的,不是学习怎么忍受你的指责,你这样教孩子,会让他们以后不敢唱歌。“

杨老师顿时面露赧色,没了在孩子面前傲慢又严厉的模样。

顾虑着孩子们在场,常路明说道,“休息十分钟吧。”

袁野看到常路明牵着那个叫夏瑞风的小男孩走向了舞台后方,他也绕到了舞台后面。在幕布后面,是十分安静又和谐的画面。

常路明特意带着孩子到了安静的角落,听着孩子的哭诉,“常老师,我是不是很笨啊,他们都一学就会,只有我学不会,我是不是不应该参加合唱团……我以为我来这里表演,会让爸爸妈妈高兴……”

常路明拿出纸巾擦去孩子脸上的泪水,温柔地说道,“唱歌不分笨不笨的,你只是太紧张了。”

“站在台上的时候不要想太多,就跟平时唱歌一样,你可以想象你的爸爸妈妈就站在台下看着你。”

“这首歌本来就是唱给你的爸爸妈妈听的。”

夏瑞风这位小男孩擦去眼角又流出来的泪水,应道,“嗯。”

常路明蹲在小男孩的身前,目光和他平视,“愿不愿意跟我一起唱一遍?”

夏瑞风毫不犹豫地回答,“愿意。”

“那就跟着我唱。”

常路明用着轻柔的嗓音开口唱道,“亲爱的妈妈……”

小男孩立即跟着他一起唱,“亲爱的妈妈,请不要为我流泪,我会快乐地长大,成为你们的骄傲。”

这一次完全没有跑调了,常路明摸了摸他的脑袋,夸奖道,“很棒,只要不紧张了,就能唱得很好。”

常路明抬头望向袁野,他眼里的温柔也分享了一部分给袁野。

那一刻,袁野感受到心中滋生了一块温暖又柔软的角落,记录下了此刻无比温柔的常路明。

十分钟后,孩子们又站回原位。

同一首歌继续演唱,小女孩的声音更加纯碎,孩子们的合唱更加自如。

“……

亲爱的爸爸

在很多很多夜晚里

背着我走了那么多回家的路

在你的背上

我总是能进入温柔的梦乡

可是当我想试着背一背爸爸

为什么你的笑容里也带着泪光”

“亲爱的爸爸,请不要为我落泪,我会健康地长大,拥有保护爸爸的力量。”

“后来老师为我解答

你们的眼泪是在怕我长大

不再依赖你们啦

爸爸妈妈 希望你们记得

不管在哪个年纪

不管我走到哪里 我的身上

总会有你们的影子啊

我的笑里 我的眼里

永远能找到爸爸妈妈的美

……”

袁野举起手机,拍下了舞台上的唯美一幕,坐在钢琴后的常路明让出了最大的舞台,甘愿坐在安静的角落里弹奏,却依然掩不住他身上的耀眼光芒。

成功的一次演唱结束,常路明又一一给孩子们提了建议。他从不指责,更多的是鼓励。

一个半小时的时间,袁野作为为数不多的听众能亲耳感受到这些孩子们的飞快进步。

离别时刻,孩子们都对常路明依依不舍,领唱的小女孩不舍地问道,“常老师,你什么时候再过来呀?”

常路明许诺道,“后天再来听你们唱歌。”

剧场外传来下课铃声,十分钟后新的课堂即将开始,孩子们只能尽快离开剧场,回到自己的教室。

等送走了这些孩子,杨铭跟着常路明他们到了剧场大门外,他愧疚道,“常老师,是我太心急了。”

常路明也不知道他到底有几分真心的愧疚。“我办这次比赛的初衷,并不是为了给孩子们增加压力。可是你们把自己的攀比心放在了孩子身上,唱歌本该是让他们享受的,而你们把唱歌变成了他们的压力。”

常路明好言相劝着,“杨老师,让孩子们自由地唱歌吧。他们本来就没多少自由的时间。”

“我希望在比赛当天,能看到他们像今日一样笑着唱歌,而不是面无表情地完成一次比赛。”

作者有话说:

今天是温柔的常老师呢。本章的歌曲是模仿一首意大利儿歌写的,歌曲的中文名字叫《总有你们的影子》。