“快去快回,别忘了周日的试听课。”吴茗再一次提醒沈瑜。

沈瑜感激地说:“知道了!”

沈瑜跑了一趟后勤中心,不到二十分钟,椅子,电脑,文件夹等所有办公物品都集全了,沈瑜看着眼前的这一切心情非常非常激动,这完全出乎她的意料之外,她根本没想到会这么顺利。

沈瑜以最快的速度归置好了办公用品,接下来的时间,她要打起十二分精神,排除一切私心杂念,摒除所有外界干扰着手备课。不光是为了周日的试听课做准备,更为了讲好每一堂课。

沈瑜知道教师备课的要求,首先应注重传授知识的精准性,这就要求老师要吃透课本,准确地传达知识给学生。其次应以学生为主体,引导学生从多角度、多方面去认识问题、分析问题,锻炼学生尽可能找出多种答案的能力,从而培养学生思维的流畅性;鼓励学生提出问题,培养学生的创新意识,通过提问和思考,提高学生的思维变通能力。

当然课堂氛围的营造也相当重要,应以幽默风趣的方式,提高学生学习的兴趣,将疑难的知识融汇贯通在诙谐幽默的课堂气氛中,激发学生的思维活力,使学习过程变得更加轻松愉快。

不管是讲课,还是备课,沈瑜都会严格按照以上三个要求进行。

自此沈瑜稳如泰山一般坐在自己的工位上,不休息,不喝水,不上厕所。办公室有任何动静,都与她无关,她仿佛失聪了一般不闻不问,真正做到了两耳不闻窗外事,一心只管备好课。

坐在沈瑜斜对面的吴茗时不时回头偷看沈瑜,她注意到沈瑜手忙脚乱,错了阵脚的样子。不禁暗暗窃喜,只要沈瑜试讲失败,以后她的日子就没那么好过了,不仅领导看不起她,就连一直挺她的刘主任也将不再会捧她,其他的老师也当然会看不起她,到时候她吴茗就是真正的赢家了。

虽然吴茗现在已经赢麻了,即是办公室主任,又是中心小学的优秀教师;而沈瑜不仅归她管,而且在中心小学的地盘上,连一点立足之地都没有。但吴茗还是不满足,她要甩沈瑜十几条街,就像当初在天河小学,沈瑜的优秀是她望尘莫及时一样。

转眼放学了,吴茗和叶老师,罗老师,孙老师一帮老师出了办公室,吴茗回头只见沈瑜仍在工位上写写画画,似乎根本没听到下班了一般。

“沈老师还蛮拼的。”叶老师说。

孙老师笑着说:“不拼恐怕不行,必竟从村小学过来的,曾经的资历再辉煌,那也只能代表过去和现在无关。”

吴茗听了孙老师的话非常满意笑着说:“可不是吗?这次试讲对沈老师来说很重要,刘主任和校长都会去听,也可以说成败再次一举。各位知道咱们学校的传统,试讲不合格或者达不到要求,以后想在学校立足恐怕就难了。”

孙老师敏锐地察觉到,吴老师在释放某种信号,意味着只要沈瑜试讲不成功,六年级三班的英语就极有可能仍归他带。说实话他舍不得六年级三班的那些孩子们,更何况马上要升初一了,换老师对他们或多或少会有一定的影响。最关键的是沈瑜还要带五年级二班的语文,那可是他的班,语文是所有学科中最容易教的,又是最不容易教的,老师的教学水平,知识的广博度都会影响受课的水平,从而影响学生的接受程度,进而影响学生的成绩。

孙老师倒不是对沈瑜有什么偏见,当然说完全没有偏见是不可能的,沈瑜毕竟抢了他的课,只是不知道沈瑜到底是个什么水平?能不能带好学生?

“反正不管怎么说,不能影响孩子们的学习。”孙老师回了一句。

“孙老师说得对,中途换老师影响最大的还是学生,我其实非常担心。”罗老师说。

罗老师年轻,毕业刚五年,如今代四个班的英语课,沈瑜将要带的五年级四班是她带的四个班中最有潜力的班级,也是学习态度最积极的班级,她一度怀疑刘主任是故意的,挑她最好的班给沈瑜,她心里很不是滋味。

叶老师深思熟虑之后说:“我同意你们的看法,我的语文课让出去倒是没什么,只是希望沈老师是个思想广博有知识有见识的好老师,能带好课。”

吴茗听出来了,孙老师他们虽然嘴上说一切都是为了孩子,但其实她明白他们更多的不舍的是自己辛苦栽培的学生,就这么拱手让人了,所以她断定他们跟她一样,希望沈瑜在试听课上翻车,只有这样大家谁也没有损失,至于沈瑜的处境,谁会在乎?

吴茗这么想的时候,她心里便乐开了花,也许这就是常说的‘欲使其灭亡,必先使其疯狂’的道理吧!她出校门的时候回头看了一下,办公室的门大开着,她知道沈瑜还在办公室里奋笔疾书。她赌她讲课一败涂地,想到这里她居然笑出了声。

办公室里,沈瑜仍在低头奋战,她根本不知道办公室里就剩她一人了,也不知道吴老师她们一点儿也不看好她。

不知道过了多久,沈瑜感觉眼睛酸涩,课本上的字模模糊糊看不清了,一抬头才发现外边已经黑漆漆的了,一轮如银勾似的月亮挂在天边,借着微弱的月光,她发现办公室早就人去楼空,就剩她一人了。

她低头看表,已将近八点了,她喊起来:“哎呀,怎么这么晚了,江夏和王悦去哪了?诺诺中午来了,不知道晚上还会不会来。”她一边自言自语一边急忙关了电脑,锁上办公室门,飞一般地冲下楼,往宿舍跑。

当沈瑜一口气跑到五楼,一眼便看到江夏一个人蹲在宿舍门口哭呢,沈瑜头一个两个大,她跑过去拉起江夏:“夏夏,你哭什么?悦悦人呢?”

江夏哭着扑进沈瑜的怀里:“沈老师,都是我的错,我想着在教室里把今天的作业做完就出来的晚了一些。”

江夏哭得说不下去,沈瑜拍着她的背哄:“夏夏,你别着急,慢慢说有老师呢?”

“沈老师,我做完作业去找......去一年级三班找王悦,可教室门已经锁上了,我连忙跑到宿舍,也没有找到王悦。”