- 序言
- 1 学习的高山：孩子不需要家里再多个老师
- 如何正确地跟孩子说，你要好好学习啊
- 如何在趣味游戏中有效地提高孩子遣词造句的能力
- 掩耳盗铃教育法：你马虎了
- 学还是不学：引导兴趣更有价值
- 不能白玩：别让旅游后的作文变成孩子的噩梦
- 教育孩子的同时，你也在被教育着
- 2 沟通的代沟：好的父母，敢于放下家长的身段
- 挫折教育：别让自己成为孩子的“挫折”
- 做孩子的靠山，而不是远离的对象
- 家长的一句判断，可能会让孩子自我否定
- 幼稚不是犯傻，而是一种思维方式
- 解决亲子问题，先解决情绪问题
- 合理纠错：在理解孩子的基础上进行
- 身为家长，最高的智慧是放下虚妄的身份
- 3 我爱你，没条件：给孩子高质量的爱与陪伴
- 如何“爱”，更重要
- 给情感做解绑：让孩子做自己
- 懂事的孩子，伤得比较久
- 情感富养：高质量陪伴才是孩子渴望的
- 如何不被孩子嫌弃
- 打开孩子的视角：学会陪孩子做“无用”的事
- 父亲的存在感需要用心来刷
- 即使翻车，也不能缺失的父爱
- 父母是孩子最好的玩具
- 演戏：亲子关系升温利器
- 老父亲们的境界，都在有了女儿的那一刻升华了
- 4 共同成长：家长与孩子是共生的森林
- 先理解，后育人：生搬硬套的理论会适得其反
- 和孩子动手，是家长无法控制情绪的产物
- 培养独立人格：每个孩子都有独自探索的欲望
- 何为输赢：不是所有孩子都要跑一样的路
- “坏孩子”也有春天
- 推己不及人：你对孩子的宠爱，要先分清范围
- 5 孩子到底在想什么
- 成年人不要老是灵机一动和转念一想
- 我是你爸爸，你是我祖宗
- 每一位有女儿的中年老父亲，都应当有变成艾莎的觉悟