“进来吧!”艾伦博士显意地点了一下头。

微琪抱着书走进教室,放眼望去,黑压压的一片人正目不转睛地望过来,在这么多人的注视下,她还是有一点尴尬,避过众人们的眼光,她开始找寻着座位,这似乎是不好找,整个教室几乎都坐满了人。

虽然有很多人强烈的想让座给微琪,但是都拿不出勇气,望着微琪的身影在教室中往后移动,没有人出来挽留住她的脚步。

终于,微琪的脚步停了下来,那是最后一个空位,对,那正是最不起眼的角落,最*边,最后一名的唯一选择。微琪先是楞了一下,随之让她打从心底的想笑,她看到了一个空位,而让她想发笑的内容是空位旁边一个缩头缩脑的人,没错,正是那个需要修理的网枝三班小混球。

不知为啥,微琪觉得好开心,就这样,在所有人眼中,微琪很自然的坐在空位上,因为只有这么一个空位而巳,像理所当然的。除了羡慕之外,谁也不会联想到这个漂亮女生和旁边的人有什么其它的关系。

尼克顿感旁边一阵香气临人,一种巨大的不祥感笼罩下来,虽然久经露妮的杀伤,可浑身上下依然不自在,屁股就坐在针毡上一样,没个安稳。

这时,讲台上艾伦博士的声音吸回了所有人的注意力:“好了,现在继续讲课!”

微琪很平静的打开书。好像什么事都没有发生过,尼克的屁股已达到极限的往右边挪。

“我要给你们讲的课……!”艾伦博士在上面讲着课。

艾伦博士讲的每一个宇,都没有进到尼克的耳朵里,有身旁这个巨大压力存在,让他心乱如麻。短裤下那雪白无暇双腿,可以想象得到一定光滑,很柔软,还有从那旁边一阵阵飘逸而来的淡香,让人迷茫。

“咳!”微琪一声很小地清咳。

这已经让jing神紧崩的尼克魂飞魄散。差点没从椅子上弹下去,而旁边坐的一位女生皱了皱眉头望了望市点像sè狼一样往这边*的尼克。尼克这才查觉再住右边*就要贴到别人身上了,抱歉地干笑了一下,把屁股挪正。

微琪依然在做着笔记。目不斜视。只是嘴唇微动,传出压得低的声音:“做了亏心事,现在知道怕了吧!”

“我……我没做亏心事!”尼克也走小心翼翼地将声音压得很低。

“还敢说没有,告诉你,我都知道了!”微琪依然平静的翻着书。

尼克的额头上冒出了玲汗,不太敢相信地道:“你,你怎么,会知道……!”

“我亲眼看到了!”微琪决定封杀他地狡辨。

“你,你,你看到了?”

“没错。一请二楚!”

尼克脸sè有点煞白,看来纸永远包不住火的,他的脸sè有点难看,声音压得更低,垂下头:“我错了,以后不会再去教学楼后面地小树林尿尿了!”

吧哒!圆珠笔断了,微琪青筋暴跳。差点没有暴走,如果不是这么多人在场地话

微琪气得手在发抖,咬牙切齿地道:“谁管你去哪里尿尿,不要跟我装傻,要是再敢跟我学姐套近乎,不要怪我对你不客气!”

尼克恍然大悟道:“你说的是这个?”

“难不成是看到你尿……”说到半微琪顿时语结,觉得这个家伙真是太可恶了。

尼克挠了抚脑袋:“这个,你……你一定是误会了,我并没有和你学姐套近乎!”

“这些招都很老,别以为我看不出来!”

“这怎么可能……”

“难不成还是我学姐跟你套近乎不成?老实交待吧,坦白之后还是个好孩子!”

“为什么要坦白?”

“坦白之后有好处!”

“有什么好处?”

“你要什么好处?”

“有没有超人玩具组合?”

“有!”

“大根的巧克力波棒nǎi糖!”

“有!”

“我也很想坦白,很遗憾,实在没有什么要坦白的!”

“有,你最好给我小心一点,如果让我当场抓到的话,一定要你好看!”微琪愤愤地道。

之后双方陷入沉默之中,在稍微的平静之下,尼克这才听到艾伦博士的讲课声:“现在讲到和计算机有关的特珠仪器,所谓的特珠仪器,是指和计算机相关的,一些有特殊功能地仪器,从简单到复杂,有些仪器本身就是一台带有特珠功能的计算机,下一次上课,我会带你们去实验室亲手cāo作一下!”

终于有点尼克感兴趣的东西了,虽然特殊仪器他知道得不少,也经常在网络和这些特殊仪器打过交道,不过从来没有真正碰过,因为在外面能按触的都是家庭用计算机,而这些稀奇古怪的仪器很难碰得到。

“特殊仪器,有很多种类型,列如军用的子弹系统,这些计算机都是特制的,专门设计为计算弹道服务,还有一些硬件测试地设备,网络设备,自动控制设备,人类为了让计算机更好的为自己服务,从而利用计算机的基本计算功能,衍生了各种专业设备,下一节课,我要带大家去实习的,走一种比较常见的特殊仪器,巴特普多波段数据扫描仪!”

讲台下有一点小小的议论:

“没听说过!”

“是什么东西?”

“实验室里有吗?”

“我们学校几百个实验室,我怎么知道!”

微琪显然已经听得明白,看旁边地尼克不做笔记,又呆呆的样子,不由得意道:“知道那是什么不?”

尼克呆呆地转过头:“主板中子流数据分析机?”

微琪好像被淋了一盆冷水,没想到这个恶棍竟然还懂点东西,冷哼一声,准备抓捕下一次机会。

台上的艾伦博士继续道:“这个仪器的用途,是采集主板电路中的数据,进行分析,所以这节课,我们讲的是关于这个仪器的相关内容!”